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10 de febrero de 2010

Tira cómica: avances en la educación

Hoy quiero compartir con vosotros/as una tira cómica que me ha hecho pensar:


Las cosas están cambiando mucho en las aulas, ya no solo en los colegios sino en todos los ámbitos educativos y se está introduciendo el ordenador (en cualquiera de sus formas, un sobremesa, un portátil, un notebook...) como herramienta para el estudio.

¿Que opinas de la introducción de esta herramienta? ¿Crees que es una buena idea sustituir los libros por los pc's?

Deja tu opinión :)

13 de enero de 2010

Herramientas: la pizarra digital

Esta es una herramienta que se puede utilizar tanto en el aula como en la enseñanza online ya que nos permite visualizar lo que hace el profesor. Es mucho más dinámica que una presentación de Power Point y además es un apoyo interesante a utilizar en las videoconferencias.

Aunque se trata de una herramienta conocida no es muy utilizada en el ámbito escolar, quizás por que los programas para utilizarla son caros pero aquí hay una aplicación Open Source Gratuita para poder inplementar esta herramienta en clase :)


En esta página también podemos encontrar “sellos”, una colección muy útil para extender las posibilidades de la aplicación. Recomiendo empezar a usarla y valorar sus potencialidades educativas.

10 de enero de 2010

¿Qué es el Centro Virtual Leer.es?

El Centro Virtual Leer.es es una iniciativa del Ministerio de Educación destinada a fomentar la lectura entre los niños y los jóvenes y a mejorar la competencia lectora, tanto en los soportes tradicionales como en los formatos digitales. Leer.es cuanta con el apoyo del Instituto Cervantes y de la Real Academia Española .

En el Centro Virtual Leer.es hay secciones destinadas a docentes, a estudiantes y a familias.

Los recursos destinados a los docentes son de dos tipos:

  1. Artículos sobre diversos aspectos relacionados con la competencia lectora y la composición de textos, en la sección Con firma. Sus autores son Teodoro Álvarez Angulo, Jean-Paul Bronckart, Anna Camps, Daniel Cassany, Joaquim Dolz, Emilio Sánchez Miguel, Bernard Schneuwly, Isabel Solé, Eduardo Vidal Abarca, Montserrat Vilà y Felipe Zayas.
  2. Materiales de aula en los que la lectura tiene un papel fundamental para la construcción de conocimientos en las diferentes áreas. Se incluyen materiales en los que la lectura se realiza en formatos digitales.

La sección destinada a los estudiantes incluye:

  1. Materiales de aula para trabajar la competencia lectora dentro de las distintas áreas curriculares.
  2. Artículos de especialistas sobre la comprensión lectora y la composición de textos.
  3. Pruebas PISA para que se resuelvan en línea.
  4. Invitación a participar con fotos comentadas, vídeos relacionados con la lectura, crónicas periodísticas, podcasts y textos ilustrados.

En cuanto a las familias, éstas pueden encontrar en el Centro Virtual:

  1. Orientaciones sobre cómo ayudar a los hijos a ser buenos lectores.
  2. Sugerencias de actividades con textos para hacer con los hijos (juegos con palabras, juegos con textos, intercambio de libros, visitas a la librería, descubrir las bibliotecas públicas, un cuento para cada ocasión, etc.)
  3. El Centro Virtual tiene además varios blogs, El Blog de Leer.es, que se ocupa de temas relacionados directa o indirectamente con la lectura, y el Blog de los Viodejuegos .
  4. Recientemente se ha incluido Cosmolema , una herramienta para explorar las relaciones alfabéticas (que implican relaciones morfológicas y semánticas) de las palabras. Cosmolema incorpora todo el léxico del Diccionario de la Real Academia Española, con el que se pueden realizar diversos juegos y actividades de exploración.

Los contenidos del Centro Virtual serán ampliados progresivamente, tanto en lo que se refiere a materiales para la lectura en relación con las diferentes áreas curriculares como a la participación de los usuarios en la web.

La inauguración del Centro tuvo lugar en noviembre de 2009, en el marco del I Congreso Nacional Leer.es . Los contenidos de este Congreso se podrán consultar en el Centro Virtual a medida que se vayan colgando. De momento es posible leer las conclusiones y ver el vídeo de clausura, con la explicación de las conclusiones del Congreso por parte de Emilio Sánchez Miguel y las palabras finales del ministro Ángel Gabilondo.